阅读新时代，粤读向未来。全民阅读周如期启幕，恰逢 4 月 23 日 “世界读书日” 来临，东莞图书馆东城分馆立足文化育人使命，积极营造浓厚阅读氛围，重磅推出 “书香行” 系列主题阅读活动。

活动精选贴合幼儿日常、饱含温情童趣的优质绘本，聚焦校园生活、图书馆认知、情绪管理等贴近孩童成长的实用主题。活动老师通过沉浸式讲述、趣味互动、生动演绎等多元形式，带领孩子们走进奇妙治愈的绘本天地。

在轻松愉悦的共读氛围中，充分激发幼儿阅读兴趣，提升语言表达能力，启迪想象力与创造力，以书香滋养童年，让阅读成为陪伴孩子成长的良好习惯。同时，本次活动进一步深化馆园共建，搭建协同育人平台，凝聚教育合力，以阅读赋能成长，让书香浸润心灵，让阅读之光照亮每一颗纯真童心。

情绪小怪兽的奇妙之旅旅

4月20日上午，杨海泉老师为金色未来凯晟幼儿园中班级的孩子们带来《情绪小怪兽》《情绪小怪兽去上学》主题共读活动，现场氛围温馨又热闹。

活动开始，老师引导孩子们将彩色情绪卡片粘贴在大大的、略显毛躁的情绪小怪兽身上，在老师声情并茂地朗读绘本、结合夸张的表情和动作的过程中，孩子们认识到“快乐黄”“伤心蓝”“生气红”等不同情绪，有的孩子说“妈妈抱我的时候我是粉红色幸福”“和爸爸一起去露营是快乐的黄色”……天真又温暖的话语让现场笑声不断。

活动中，孩子们通过老师的引导，还原小怪兽从情绪混乱到学会整理情绪、从害怕上学到爱上校园的过程。孩子们全程专注聆听，不时发出阵阵笑声，还主动模仿小怪兽的语气互动。

通过这次活动，孩子们不仅认识了情绪，更学会了接纳和表达自己的感受。书香润童心，情绪管理的小种子在欢声笑语中悄悄发芽。

恐龙相伴的悦读时光

4月21日上午，身着恐龙服饰的王莉月老师燃爆全场，在一阵“哇！恐龙恐龙！”的惊喜声中带领东城实验幼儿园大班级的孩子们走进“恐龙”的世界，共读绘本故事：《骑着恐龙去上学》《骑着恐龙去幼儿园》。

老师用生动的语气讲述小雷龙接送小朋友上学、惹出小麻烦的有趣故事。孩子们听得目不转睛，在共读《骑着恐龙去上学》时，当看到小雷龙载着小朋友们上学的画面，全场响起了此起彼伏的“哇”声。孩子们为小雷龙不需要加油、不排放黑烟而鼓掌，也为它撞到电线杆、造成大塞车而着急。当读到学校暂时不让小雷龙上路时，不少孩子露出了难过的表情。幸好，接下来的《骑着恐龙去幼儿园》带来了转机——小雷龙载着米米、可可和飞飞去图书馆听故事，虽然进不去，但最后终于如愿以偿。孩子们跟着情节时而紧张、时而开心，完全沉浸在故事里。

活动现场，孩子们争先恐后地积极互动：“我想骑着恐龙去游乐场”“我想骑着恐龙去环游世界”“我想骑着长颈鹿去雪山”……稚嫩的想象配上自信的表达，格外动人。此次共读活动，不仅满足了孩子们对恐龙的好奇心，更引导他们体会友谊的珍贵，学会理解和包容他人，同时激发了孩子们对上学的期待，让他们在快乐中感受绘本的魅力。

魔法闹剧里的成长启示

4月22日，在金色未来幼儿园，老师和小朋友共读《巫婆的孩子》时，当听到小美被变成青蛙、松鼠被变成士兵，现场爆发出阵阵惊呼和笑声。孩子们既为魔法惊叹，又为“不会解除咒语”而着急，直到巫婆妈妈出场才松了一口气。在共读《巫婆的孩子去上学》时，孩子们更是笑得前仰后合——巨人怪闯进学校，对着老师大声吼、吃掉办公桌，吓得同学们到处躲。“太搞笑了！”“可不能把老师吃掉呀！”孩子们一边笑一边说：“我的魔法把作业变成冰淇淋”“我用咒语让操场长出滑梯”……

这场充满笑声与想象的阅读之旅，让孩子们爱上了魔法，更爱上阅读。在本次“书香行”系列活动期间，东城图书馆贴心为孩子们送上《百鸟朝凤》《西游记》等优质经典绘本，让趣味共读之外，更有经典书香的长久滋养。愿每一个孩子，都能在书籍的陪伴下，遇见温暖、收获成长。

“书香行”系列活动——“馆园携手共读・书香点亮童年”绘本阅读推广活动圆满落幕。从情绪管理到友谊陪伴，从魔法想象到经典浸润，三场绘本共读活动，既是东城图书馆为孩子们搭建的阅读桥梁，更是一场以书为媒、以爱为底色的成长邀约。东城图书馆以绘本为载体，将情绪的美好、友谊的珍贵、想象的力量，悄悄送进孩子们的心底——不仅点亮了他们的校园时光，更在每一颗纯真的心灵里，播下了热爱阅读、崇尚经典的种子。

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